Formación de Formadores

Formación de formadores

Este itinerario formativo contiene 2 programas que desarrollan las competencias que los formadores necesitarán en los escenarios futuros de la formación y fortalecen las habilidades que enriquecen y mejoran sus prácticas pedagógicas y didácticas.

Pudiendo realizarlo de forma independiente o secuenciada.

Programa 1 : Enseñar y aprender mejor con neurociencia.

Contenido

Diseñamos un Neurotaller específico para formadores, profesorado, coaches, conferenciantes, terapeutas y personas que gestionan acciones de enseñanza – aprendizaje.

Este programa de capacitación neuropedagógica para formadores se basa en la neurociencia, que durante los últimos años nos ha ayudado a conocer el cerebro y su forma de aprender, lo que nos permite enriquecer y reinventar nuestros programas de formación para que sean más eficaces.

“Comprender cómo funciona el cerebro me permite enseñar y aprender mejor”

Objetivos
  • Comprender como funciona el cerebro para aprender y enseñar mejor
  • Analizar tu propia práctica docente
  • Descubrir estrategias de neuroaprendizaje para incluir en tus sesiones de formación
  • Mejorar y potenciar procesos de motivación, atención, memorización y recuperación de información.
  • Construir un aprendizaje profundo, significativo y permanente.
Metodología

10 sesiones grupales prácticas y experienciales

Presencial / virtual -sincrónico

3 bloques de contenido:

  • Enseño y aprendo
  • Conocer el cerebro
  • Claves de neuroparendizaje

Programa 2 : Enseñar y aprender en entornos virtuales de neuroaprendizaje

Contenido

En Neural Learn sabemos que la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales se ha convertido en una necesidad imperante en esta sociedad cada vez más digitalizada.

Este programa formativo va dirigido a formadores, profesores, coaches, conferenciantes y cualquier persona involucrada en la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales.

Su contenido, integra las mejores prácticas de la neurociencia con los modelos HyFlex, para optimizar la experiencia educativa presencial y virtualmente sincrónica.

Objetivos
  • Analizar el  impacto de la tecnología en el cerebro y la cognición.
  • Integrar modalidades presenciales y virtuales para potenciar el aprendizaje.
  • Personalizar el aprendizaje en entornos HyFlex
  • Crear herramientas y recursos para la enseñanza en línea
  • Diseñar actividades interactivas y participativas en entornos virtuales
  • Aplicar estrategias para fomentar la atención y la concentración en entornos virtuales
  • Evaluar y retroalimentar, de forma efectiva, modelos de enseñanza híbridos
Metodología

10 sesiones grupales prácticas y experienciales

Presencial / virtual -sincrónico